• الدوحة (أ ف ب) | 13:47:42 - 21/06/2026 | قطر تؤكد انطلاق المباحثات الأميركية الإيرانية في سويسرا

  • طهران (أ ف ب) | 13:27:47 - 21/06/2026 | لقاء إيراني أميركي قطري في سويسرا بشأن لبنان والأصول المجمّدة (إعلام رسمي إيراني)

  • القدس (أ ف ب) | 13:17:28 - 21/06/2026 | كاتس: لا قيود تمنع القوات الإسرائيلية من "إزالة التهديدات" في لبنان 

  • طهران (أ ف ب) | 12:24:24 - 21/06/2026 | طهران تقول إن بدء مفاوضات الاتفاق النهائي مع واشنطن رهن وقف الحرب في لبنان

  • طهران (أ ف ب) | 11:49:52 - 21/06/2026 | بيزشكيان: إيران لا تسعى للسلاح النووي لكن لن تتخلى عن حق تخصيب اليورانيوم

  • طهران (أ ف ب) | 10:50:26 - 21/06/2026 | إيران تقول إن الوضع في لبنان هو "الموضوع الرئيسي" في المباحثات مع الولايات المتحدة

  • اسلام اباد (أ ف ب) | 09:42:23 - 21/06/2026 | وصول الوسطاء الباكستانيين إلى سويسرا للمشاركة في المفاوضات الأميركية الإيرانية (وزارة)

  • مونتيري (أ ف ب) | 08:00:43 - 21/06/2026 | مونديال 2026: تونس تودع باكرا بخسارة ثانية أمام اليابان 0-4

  • واشنطن (أ ف ب) | 06:35:25 - 21/06/2026 | وصول نائب الرئيس الأميركي جاي دي فانس إلى سويسرا لإجراء المفاوضات مع إيران

  • كانساس سيتي (أ ف ب) | 04:09:28 - 21/06/2026 | مونديال 2026: حارس كوراساو يقودها الى انتزاع نقطة غير مسبوقة من الإكوادور

Webinaire sur l'IA
Retour Retour
Case study

Former les futurs journalistes en conditions réelles avec AFP News

Téléchargez cette étude de cas pour découvrir comment une grande école de journalisme, la Dublin City University, utilise la plateforme AFP News pour plonger ses étudiants dans les mêmes conditions qu’une rédaction professionnelle.

 

Comment former les journalistes de demain en accédant à la production AFP en temps réel ? L’exemple de la Dublin City University

Ce que vous allez apprendre :

  • Comment cette université a intégré AFP News dans son cursus pédagogique
  • Les bénéfices pour les étudiants : réactivité, rigueur, professionnalisation
  • Pourquoi les enseignants plébiscitent l’approche « newsroom » avec des contenus d’agence

     

Un retour d’expérience inspirant pour les écoles de journalisme, formations médias et responsables pédagogiques.

Remplissez le formulaire pour accéder à l’étude de cas complète.